Rodríguez Nieto, Ma. Concepción, Joel García García, José Armando Peña Moreno, y Martha Patricia Sánchez Miranda. 2016. «Autoeficacia En niños De educación Primaria Y Preferencia Por Un Rol De Profesor: Children Self-Efficacy of Primary School and Preference for a Teacher Role». TECNOCIENCIA Chihuahua 10 (2), 72-80. https://doi.org/10.54167/tch.v10i2.574.