Paredes Floril, P. R., & Ponguillo Llamuca, V. del C. (2022). Apoyo y ajustes razonables para desarrollar la comunicación en niños con trastorno de espectro autista. QVADRATA. Estudios Sobre educación, Artes Y Humanidades, 4(8), 53-72. https://doi.org/10.54167/qvadrata.v4i8.976