Reseña de libro: Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua

DOI: https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v8i1.491

Resumen

Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua es un libro que contribuye a la profesionalización, a la vocación de las y los maestros, y a los procesos de mejora de las instituciones educativas, puesto que ofrece un diagnóstico de la lógica con la que han operado los profesionales de la educación en diferentes momentos históricos en México. Cada capítulo ofrece narrativas cargadas de hechos históricos, expectativas, evoluciones, bienestar y momentos de crisis que impactaron en el tránsito de la formación de las y los docentes mexicanos, tanto a nivel nacional como, de manera particular, en Chihuahua.

Biografía del autor/a

María de Lourdes González Peña, Investigadora independiente

Profesor investigador independiente. Maestra en competencias docentes. Entre sus publicaciones recientes: el libro “Análisis de casos: Exámenes que se transforman de preguntas de conocimiento a la actuación ante problemas del contexto” con el prólogo del Dr. Miguel Ángel Sabalza Beraza, “Reseña del IV Congreso Internacional de Investigación Educativa en Chihuahua, artículo”, “Los técnicos en plásticos del IPN: modelo de enseñanza para un mundo sin residuos plásticos”, entre otros.  Participa en la evaluación de trabajos en la Red de Investigadores Educativos de Chihuahua (Rediech) y como columnista en la revista multiversidad management y en el periódico educación futura. Participó en el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) en la
validación de casos. Se desempeña como tallerista,  asesora docente y de tesis. Ha sido profesora en servicio en todos los niveles educativos, moderadora en congresos virtuales y algunas intervenciones en radio.

Citas

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Portada 8(1)
Publicado
2020-02-27
Cómo citar
González Peña, M. de L. (2020). Reseña de libro: Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua. Debates Por La Historia, 8(1), 267-276. https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v8i1.491
Número
Vol. 8 Núm. 1: enero-junio 2020
Sección
Reseñas

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